校園停課標準何時放寬？教育部：有這2項條件才停課！

最後更新時間: 2022-04-12 / 作者: shiun

今日(12)本土確診人數高達551例，校園確診個案更是連環爆，其中因為有2名學生確診兒等制全校停課的規定被家長抱怨太嚴格，於是教育部長在中央疫情指揮中心記者會上表示，為了不影響正常教學及學生受教權益，全校停課標準將放寬為全校3分之1以上班級確診或全校10班以上班級暫停實體課程10天。

為防治「嚴重特殊傳染性肺炎」（COVID-19）疫情，維護學生及教職員校園健康，與學生受教權益，教育部經與中央流行疫情指揮中心討論後，據以修正「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』（COVID-19）疫情暫停實體課程實施標準」，以確診個案之密切接觸者及其篩檢結果，決定暫停實體授課的範圍、期限，及恢復實體課程時機。

一、高級中等以下學校

確診個案就讀班級之學生，因長時間共同生活學習生活，均列為「密切接觸者」進行「居家隔離」，此班級於居家隔離期間暫停實體課程10天，待篩檢結果全數為陰性，則全班恢復實體課程。
疫情調查期間，確診個案校內活動足跡之「接觸人員」（包含修課、授課、參與社團、搭乘交通車、同住宿舍、校內餐廳用餐…等），該等人員暫停實施實體課程1至3天，並應進行自我健康監測，學校亦應進行環境清潔消毒。
衛生單位依學校提供確診個案校內活動足跡資料進行疫情調查，視疫情調查結果：
(1)確診個案授課／修課班級如無被匡列為密切接觸者，恢復實體課程。
(2)確診個案授課／修課班級如有被匡列為密切接觸者，密切接觸者須居家隔離並進行篩檢；密切接觸者篩檢結果如為陰性，其授課/修課班級恢復實體課程；如密切接觸者之篩檢結果為陽性，則重新進行「確診個案」相關人員之調查造冊流程。
疫情調查結果，學校有三分之一以上班級或全校達十班以上班級暫停實體課程10天，該校得實施全校暫停實體課程，該校教職員工生應進行「自我健康監測」
短期補習班及幼兒園等，比照高級中等以下學校規定。

二、大專校院

疫情調查期間，確診個案授課／修課之班級；以及確診個案參與社團、搭乘交通車、同住宿舍、餐廳用餐等活動足跡之接觸人員，實施暫停實體課程1至3天，人員應進行自我健康監測，學校並應進行環境清潔消毒。
衛生單位依學校提供確診個案校內活動足跡資料進行疫情調查，視疫情調查結果：
(1)確診個案授課／修課班級如無被匡列為密切接觸者，恢復實體課程。
(2)確診個案授課／修課班級如有被匡列為密切接觸者，密切接觸者須居家隔離並進行篩檢；密切接觸者篩檢結果如為陰性，其授課/修課班級恢復實體課程；如密切接觸者之篩檢結果為陽性，則重新進行「確診個案」相關人員之調查造冊流程。
學校1/3以上科、系、所之班組暫停實體課程10天，該校得實施全校暫停實體課程，該校教職員工生應進行「自我健康監測」。
學校或校（區）暫停實體課程實施期間，得縮減上課週數，採一學分十八小時彈性修課，以線上課程或於週間補課等方式辦理。